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第三百四十六章 漂亮和丑陋,最终成果,终于哭出来的丁志强! (1 / 11)

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        丁志强自认为早就对王浩有了深刻的了解。

        王浩老师的教育方法就是不断进行反向的pua,通过不断给予夸奖以及肯定的方式,来让学生获得自信,变得更加的努力。

        这种方法就像是在教育小孩子,说的难听一些,就像是在训练大猩猩。

        比如,大猩猩做了什么正确的事情,就丢过去一个食物,下一次大猩猩就知道,自己应该怎么做了。

        如果没有看透教育方式,被夸奖倒是感觉很好,但看透了就没意思了。丁志强肯定是不会上当的。

        他现在根本不会因为王浩的夸奖感到高兴,反倒是感到非常郁闷。当然了,人在屋檐下不得不低头,大丈夫能屈能伸。

        丁志强还是知道自己应该怎么做的,在办公室的这种情况,想完全混过去肯定不可能,最少也要达到能看懂内容的程度。

        不管针对研究有没有想法,只要看懂内容,就等于是努力了。因为去想....

        也不可能想出正确方法。

        丁志强对此毫无信心,更主要因为研究是王浩在做,王浩是世界最顶级的数学家、理论物理学家,是世界公认最优秀的科学天才之一。

        在很多人心里,之一'的评价都可以去掉。

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