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第十二章 老师,我想罚站! (3 / 8)

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        联系非零常数,并分析通解。

        虽然知识内容非常的简单,王浩讲解的还是非常细致,充分照顾到一些基础不好的学生,甚至讲解的过程中,还花费二十分钟,帮学生回顾了一下,‘齐次方程求解’过程。

        齐次方程,也就是‘常数项均为零’的特例方程。

        那本来是必须掌握的基础。

        因为课程内部比较简单,王浩也不用一直站在讲台上,他总是在教室的前面,或者干脆是在过道里走着。

        同时,手里一直拿着学生名单。

        当说完一段内容的时候,他可能会突然高呼一声,“你,玩手机!”

        “记下来!”

        “你,起来!上课呢?知道吧?还趴着睡觉?记下来!”

        “你,做题了吗?干什么呢?想什么呢?上课的练习题也很重要,不认真做题,就算不交作业!”

        被训斥的学生都很郁闷,其中有的干脆被记下来‘扣分’。

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